下午時(shí)分的湛江市硇洲島,，最熱鬧的地方就是學(xué)校,。全島3000多名中小學(xué)生在教職工和護(hù)學(xué)崗民警的組織下，井然有序地踏上放學(xué)路,。

“這么多孩子在硇洲讀書,，5年前想都不敢想?！表兄扌W(xué)校長(zhǎng)余東感慨道,。

硇洲島四面環(huán)海，出入島全靠輪渡,，到市區(qū)至少1.5個(gè)小時(shí)路程,。大海阻隔，制約硇洲教育發(fā)展,。為了讓孩子接受更好的教育,，家長(zhǎng)們寧愿租房、陪讀,，也要把孩子送出島,。2019年，占地50畝的硇洲中學(xué)只有700多名學(xué)生,。

讓孩子在家門口上好學(xué)校,，2020年-2023年,，湛江市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)投入超2700萬(wàn)元提升硇洲學(xué)校硬軟件建設(shè),，優(yōu)化師資隊(duì)伍，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高?，F(xiàn)在,，硇洲中學(xué)在校生數(shù)量較2019年翻了一番，近200名學(xué)生回流到硇洲小學(xué),，還有學(xué)生從珠三角學(xué)校轉(zhuǎn)回硇洲就讀,。

海島學(xué)子回流之后,，如何更好回應(yīng)民生期許，打造更高質(zhì)量的教育供給,？“百千萬(wàn)工程”三年初見(jiàn)成效的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,，海島教育該如何“向前一步”，更好地服務(wù)鄉(xiāng)村振興,？

社會(huì)力量強(qiáng)助力  校園硬件大升級(jí)

佳木繁蔭,，芳草環(huán)繞，孔子像,、“三?！本袷翊Ａ⑵渲校@荒地變身“小花園”,。6月18日,，在省教育廳二級(jí)巡視員曾聲海、湛江市政協(xié)副主席孫省利等見(jiàn)證下,，由省僑聯(lián)兼職副主席羅定捐建的系列校園文化景觀“僑興苑”在硇洲小學(xué)孟崗,、紅衛(wèi)、南港校區(qū)揭幕,。

“僑興苑的落成,，不僅有力提升了校園環(huán)境，更是給學(xué)生種下一顆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子,，沁潤(rùn)師生心靈,。”省教育廳二級(jí)巡視員曾聲海說(shuō)道,。

廣東省教育廳二級(jí)巡視員曾聲海

社會(huì)力量動(dòng)員,，是“百千萬(wàn)工程”深入實(shí)施的五大行動(dòng)之一。在教育系統(tǒng),、地方政協(xié),、群團(tuán)組織大力發(fā)動(dòng)下，僑界,、工商界,、慈善組織紛至沓來(lái)，全方位助力硇洲島教育發(fā)展,。

羅定正是助力硇洲島教育的代表之一,。連同本次捐建僑興苑的220萬(wàn)元在內(nèi)，近三年來(lái),，由他捐向硇洲各中小學(xué)的款項(xiàng),、實(shí)物總計(jì)超過(guò)550萬(wàn)元。如連續(xù)10年出資獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)；捐建戶外高桿燈,，讓“打著手電下晚自習(xí)”成為過(guò)去式,；建成“四大人”像（四位硇洲籍水師將領(lǐng)），開展愛(ài)國(guó)主義教育等等,?！傲_定發(fā)揚(yáng)了華僑捐資興學(xué)的傳統(tǒng)，他的教育公益事業(yè)溫暖而燦爛,?！币?jiàn)證捐建揭幕后，暨南大學(xué)校董梁仲景這樣說(shuō)道,。

因?yàn)榻逃媸聵I(yè)方面作出的突出貢獻(xiàn),，羅定兩次獲評(píng)全國(guó)歸僑僑眷先進(jìn)個(gè)人，他對(duì)記者說(shuō)：“過(guò)去十多年,，我們對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校的捐贈(zèng)從未間斷?，F(xiàn)在，文化振興擺上更為突出的位置,，我們要以更大的責(zé)任感,，為鄉(xiāng)村教育做力所能及的貢獻(xiàn)。這件事,，以前做,，現(xiàn)在做，以后我還會(huì)繼續(xù)做,?！?/p>

多年來(lái),，羅定捐資為海島師生設(shè)立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金,。

發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，讓海島學(xué)生也用上好設(shè)備,。廣東省陳國(guó)光教育發(fā)展基金會(huì)捐贈(zèng)了40臺(tái)新款臺(tái)式電腦,，總價(jià)達(dá)20余萬(wàn)元。如今,，硇洲小學(xué)孟崗校區(qū)的機(jī)房,，四周墻體粉刷一新，LED燈把教室照得分外明亮,，新電腦整齊排布,，為海島學(xué)子打開一扇“智能之窗”。

“我做公益捐贈(zèng)已經(jīng)很多年了,，之前多數(shù)時(shí)候把精力放在大城市,。”陳國(guó)光教育發(fā)展基金會(huì)發(fā)起人,、企業(yè)家陳國(guó)光對(duì)記者說(shuō),，“近年來(lái)，全社會(huì)關(guān)注鄉(xiāng)村教育蔚然成風(fēng),，我們更多地把目光投向更需要幫助的農(nóng)村地區(qū),。”

內(nèi)強(qiáng)管理外引資源  補(bǔ)齊海島師資短板

硬件改善,，軟件也要跟上,。硇洲小學(xué)校長(zhǎng)余東直言，硇洲最需要的是好老師,?！皫熧Y隊(duì)伍的數(shù)量與結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化，不僅各學(xué)科教師需要補(bǔ)充,，信息技術(shù),、藝術(shù)等專業(yè)師資也有短缺?！睂?duì)于德育工作,，余東也有擔(dān)憂——海島留守兒童多、離異家庭兒童多,，容易造成心理敏感,、性格孤僻、情緒波動(dòng)大等問(wèn)題,。

破局,，重點(diǎn)在管理，關(guān)鍵在教師,，抓手在技術(shù),。硇洲小學(xué)實(shí)施“全鎮(zhèn)一體化”管理，緊盯分散教學(xué)點(diǎn),，組建集體備課團(tuán)隊(duì),；強(qiáng)化教師培養(yǎng)，每年安排30余人次參加培訓(xùn),；以“互聯(lián)網(wǎng)+城鄉(xiāng)教育一體化”為切入點(diǎn),，依托“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校”平臺(tái),，開展“專遞課堂”,，解決因師資缺乏無(wú)法開課的難題,。

隨著廣州市-湛江市教育幫扶協(xié)作暨全口徑全方位融入式結(jié)對(duì)幫扶工作深入推進(jìn)，優(yōu)質(zhì)教育資源持續(xù)導(dǎo)入硇洲,。

6月19日,，廣州天河支教名師團(tuán)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)走進(jìn)硇洲小學(xué)，為硇洲小學(xué)師生帶來(lái)8節(jié)示范課,，覆蓋數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ),、音樂(lè),、體育等多學(xué)科。

執(zhí)教五年級(jí)英語(yǔ),，張振明老師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)角色扮演,，在真實(shí)情境中掌握核心句式。鄭鑫發(fā)老師把“平攤餐費(fèi)”生活場(chǎng)景搬進(jìn)課堂,，把四年級(jí)學(xué)生不易掌握的除法技巧融入具體情景,。體育老師孫海霞巧妙地將動(dòng)作分解訓(xùn)練與趣味競(jìng)賽結(jié)合，孟曉艷老師聚焦答題框架為學(xué)生帶來(lái)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課……支教老師充分考慮海島教育實(shí)際情況,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,，將問(wèn)題驅(qū)動(dòng)、分層指導(dǎo)等教學(xué)策略融入示范教學(xué)當(dāng)中,，力求把新理念,、新方法“種”進(jìn)硇洲校園。硇洲小學(xué)副校長(zhǎng)梁世釗說(shuō)：“通過(guò)開展‘示范課展示+評(píng)課議課+總結(jié)提升’,，搭建跨區(qū)域教學(xué)交流平臺(tái),，硇洲小學(xué)老師們近距離感受了優(yōu)質(zhì)課堂的魅力，將為學(xué)校教研注入新活力,?！?/p>

支教老師在設(shè)備齊全的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校課室授課,。

“堅(jiān)守海島，殊為不易,，硇洲教師對(duì)教育的執(zhí)著感人至深,。”廣州市天河區(qū)雷州支教組副組長(zhǎng)鄭鑫發(fā)老師說(shuō),。

老師們的努力得到了回報(bào),。近些年，硇洲小學(xué)榮獲“廣東省綠色學(xué)?！薄罢拷形拿餍@”等稱號(hào),，期末考試成績(jī)從全區(qū)倒數(shù)第一不斷上升,，個(gè)別科目成績(jī)?cè)谌珔^(qū)四個(gè)中心小學(xué)中位居第二。近5年,，共計(jì)160名教師獲國(guó)家,、省、市,、區(qū)級(jí)榮譽(yù)。前不久舉辦的2025年粵港澳學(xué)生信息科技創(chuàng)新大賽上,，硇洲小學(xué)選手力克省內(nèi)一眾傳統(tǒng)強(qiáng)校,，摘得圖形化編程小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

成績(jī)有目共睹,，硇洲小學(xué)教務(wù)處主任林春婉介紹,，絕大多數(shù)回流的學(xué)齡兒童，都想入讀硇洲小學(xué),，學(xué)位供不應(yīng)求,。

島內(nèi)技術(shù)人才短缺  各方呼吁復(fù)辦高中

百香果植株爬滿門字架，茂密枝葉掩映累累碩果,?；瘕埞椴继镩g地頭，驕陽(yáng)和補(bǔ)光燈催促它們?nèi)找股L(zhǎng),。村道轉(zhuǎn)角處,，荔枝掛果，龍眼開花……走進(jìn)硇洲淡水社區(qū),，一派豐收景象令人欣喜,。

但淡水社區(qū)黨支部書記王玉蘭另有隱憂，她最大的“心病”就是缺人才,?！斑@么大這么甜的百香果，一斤才3塊錢,?！蓖跤裉m表示，淡水專業(yè)人才少,、力量分散,，未能形成合作社等平臺(tái)，農(nóng)產(chǎn)品銷售不及島外火熱,。

緊跟產(chǎn)業(yè)振興步伐,、務(wù)實(shí)管用的技能人才從何而來(lái)？不少硇洲教育工作者給出的答案是復(fù)辦高中,。硇洲中學(xué)校長(zhǎng)陳華春介紹,，該校曾是涵蓋初中,、普通高中、職業(yè)高中教育的完全中學(xué),，但由于生源流失,，高中教育難以為繼，現(xiàn)已停辦,?！皬囊婚_始我們辦職業(yè)高中，就是跟著島上產(chǎn)業(yè)需求走的,?！标惾A春說(shuō)，“硇洲是水產(chǎn)大島,、漁業(yè)大港,，有3000多條漁船，我們就開設(shè)輪機(jī)專業(yè),。一開始,，電腦在硇洲不普及，我們就辦計(jì)算機(jī)班,。海島缺什么人才,，我們就培養(yǎng)什么人才?！?/p>

現(xiàn)在,，硇洲大力推動(dòng)農(nóng)文旅發(fā)展，民宿,、餐飲興起,，做好“土特產(chǎn)”文章和開拓海洋牧場(chǎng)的步伐雙雙加快。硇洲對(duì)高素質(zhì)人才的渴求,，讓陳華春有了許多新想法,。“如果能復(fù)辦高中,，可以開設(shè)旅游管理,、深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖、電子商務(wù)等專業(yè),，緊緊跟隨硇洲產(chǎn)業(yè)振興的步子,。”

補(bǔ)齊高中教育,，更是為了海島學(xué)生的成長(zhǎng),。

譚廷志曾任湛江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育局局長(zhǎng)，當(dāng)過(guò)多年中學(xué)校長(zhǎng),。他向記者介紹,，海島教育有“初三現(xiàn)象”——一到初三下學(xué)期,，自知考不上普通高中的學(xué)生無(wú)心向?qū)W，部分計(jì)劃去打工,?！拔野阉麄兗幸黄鹱鏊枷牍ぷ鳎瑒袼麄儏⒓又锌?。即使是去職高,，起碼學(xué)到一門技術(shù)?！弊T廷志說(shuō),，“不是每個(gè)人都適合上普高，在硇洲興辦綜合高中,，學(xué)生就能多一個(gè)選擇,、多一條出路,?！?/p>

陳華春也認(rèn)為，對(duì)于海島學(xué)子而言,，學(xué)一門技術(shù)是更好的出路,。“以過(guò)去硇洲中學(xué)曾開設(shè)的輪機(jī)專業(yè)為例,，學(xué)生可以到船上當(dāng)輪機(jī)手,。如果升入大專進(jìn)修，還有機(jī)會(huì)當(dāng)大副,、二副,。手握一門技術(shù)，比打工強(qiáng)太多了,?！?/p>

作為廣東省、湛江市政協(xié)委員,，羅定經(jīng)過(guò)深入調(diào)研,，將復(fù)辦高中寫入提案，并在2025年湛江兩會(huì)提出,，獲得一定好反響,。“如果不出島就能讀高中,，對(duì)于硇洲居民來(lái)說(shuō)是一件大好事,，”羅定對(duì)記者說(shuō)，“居民教育支出能少一大塊,，孩子也能就近得到更好的照顧,，無(wú)論是對(duì)家長(zhǎng)還是學(xué)生,，都減少了后顧之憂?！?/p>

不過(guò)陳華春坦承：“復(fù)辦之事還需充分論證,。眼下最重要的事，就是以優(yōu)質(zhì)辦學(xué)成效贏得群眾口碑,，樹立海島教育品牌,。”

采寫：實(shí)習(xí)生 翟宇釗  記者 陳振興

來(lái)源：南方農(nóng)村報(bào)