7月15日起,，2022年度生源地信用助學(xué)貸款開始受理。今年全國高考人數(shù)再創(chuàng)新高,，國家開發(fā)銀行堅持不設(shè)貸款總?cè)藬?shù)和總規(guī)模上限，足額保障貸款資金規(guī)模,，全力滿足每一名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的貸款需求,。預(yù)計將發(fā)放助學(xué)貸款近400億元，惠及450萬名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,。

國家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo),、財政貼息，專門幫助高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生解決學(xué)習(xí)期間學(xué)費,、住宿費,、彌補生活費的一種信用貸款。其最終目的,，是保障每個被錄取的大學(xué)生都有書可讀,，不用為學(xué)費和生活費焦慮。在經(jīng)濟增速放緩,、疫情形勢反復(fù)的背景下,，此舉將為無數(shù)家庭困難的學(xué)子免去后顧之憂。

習(xí)近平總書記強調(diào),，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),，要不斷促進教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進社會公平正義,。相比城市優(yōu)質(zhì)的教育資源,，大多農(nóng)村孩子從一出生就面臨著更差的教育環(huán)境。且不說教學(xué)條件和師資水平上的差異，即便是十年寒窗考上大學(xué),，也會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰,，無法與城市孩子站在同一起跑線上。助學(xué)貸款的推進,，則為彌平這一鴻溝提供了有力支撐,。而提高貸款額度，則讓越來越多的人能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí),，享受正常的大學(xué)時光,。

一般而言，凡金融產(chǎn)品都以盈利為目的,，這是由其本質(zhì)決定的,。不管從哪個角度看，寒門學(xué)子都不是理想的放貸客戶,。貸款銀行面臨著較高的風(fēng)險,，部分借款大學(xué)生不能按時償還貸款，必然會挫傷銀行的放款積極性,。而國家助學(xué)貸款是一個集政策,、福利、教育和金融的復(fù)雜混合體,，其政策性和社會公益性明顯大于盈利性,。因此在整個國家助學(xué)貸款制度中，唱主角者非政府莫屬,。

不妨做個極端假設(shè),，如果優(yōu)秀大學(xué)生因經(jīng)濟問題不能入學(xué)，或者入學(xué)后奔波于勤工儉學(xué)的路上,，無法融入集體生活,，那高等教育的價值又是什么？因此表面上看,，大學(xué)生是助學(xué)貸款的直接受益者,，但實際上他們學(xué)有所成后服務(wù)于社會，對整個社會就能作出更大貢獻,。換句話說,，助學(xué)貸款不僅為寒門學(xué)子送上一束光，也為城鄉(xiāng)教育公平和人才振興添一把火,。

國家助學(xué)貸款的發(fā)展趨勢表明,，其公益屬性越來越強：在校期間產(chǎn)生的利息全部由財政補貼，學(xué)生本人不需償還利息和本金,；并且與往年相比,，今年助學(xué)貸款的規(guī)模更大,、金額更高。這一調(diào)整不僅僅是對家庭困難學(xué)生的支持,，更是對?？平逃透叩冉逃摹把a助”，體現(xiàn)了黨和國家“人民至上”的理念,，對推進我國教育事業(yè)全面發(fā)展起到積極作用——通過幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),，阻斷貧困的代際傳遞，助推教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升,。

讓每一位考上大學(xué)的學(xué)生不因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),，通過教育改變自身命運、實現(xiàn)人生夢想,，既關(guān)系著千家萬戶,，也關(guān)系著國家的發(fā)展、民族的未來,。作為一項公益項目,，國家助學(xué)貸款必須讓更多有需要的人知曉，進而得到精準救助,。但另一方面,，也要科學(xué)設(shè)計借貸機制與約束條件，既要避免無關(guān)人員搭政策便車,，更要建立長久的信用體系對學(xué)生還款進行追蹤,，保證他們持續(xù)還貸準時還貸。如此,，才能讓資金池流動起來，為后續(xù)的困難學(xué)生提供不斷的源頭活水,。

（作者別傲,，媒體人）